Забираю внука из детского сада. Задаёт вопрос:
- Деда, а почему ты стал позже забирать меня из садика?
- Нет, малыш, я забираю тебя в то же время, просто темнеет на улице раньше.
- Почему?
- Осень наступила, дни становятся короче.
- Почему?
- Ээээ... Солнце позже восходит и раньше заходит.
- Почему?
- Ну, смотри, наша планета движется вокруг Солнца по не совсем круглой траектории, то есть, в какой-то момент, Земля дальше, в какой-то, ближе к звезде. Плюс, ось вращения самой Земли немного наклонена, на планету попадает меньше солнечного света, и световой день становится короче. Понимаешь?
- Ага... И поэтому ты стал меня позже забирать?
- Деда, а почему ты стал позже забирать меня из садика?
- Нет, малыш, я забираю тебя в то же время, просто темнеет на улице раньше.
- Почему?
- Осень наступила, дни становятся короче.
- Почему?
- Ээээ... Солнце позже восходит и раньше заходит.
- Почему?
- Ну, смотри, наша планета движется вокруг Солнца по не совсем круглой траектории, то есть, в какой-то момент, Земля дальше, в какой-то, ближе к звезде. Плюс, ось вращения самой Земли немного наклонена, на планету попадает меньше солнечного света, и световой день становится короче. Понимаешь?
- Ага... И поэтому ты стал меня позже забирать?
www.youtube.com/watch?v=Oxo_hXxdPkg
Там в каких-то документах адрес значился.
Он в нашем районе был единственный. Не промахнешься…
— Нет, это не факт.
— Это не факт?
— Нет, это не факт. Это гораздо больше, чем факт. Так оно и было на самом деле©
а разве это влияет на продолжытельность светового дня?
ЗЫ: Именно во время наибольшего удаления от Солнца в Северном полушарии наступает лето. Соответственно, удлиняется день.
не надо забывать што в южном полушарии примерно в этой жы точке происходят прямо противоположные вещи
продолжытельность светового дня, а равно и сезонность, определяетца взаимным расположением оси вращения земли (1) и воображаемого перпендикуляра (2) к плоскости земной орбиты, проведённого через центр солнца.
когда продолжения (1) и (2) пересекаютца, т.е. они лежат в одной плоскости (3), мы имеем день летнего (для противоположного полушария зимнего) солнцестояния. в этот день северное полушарие максимально полно обращено к солнцу (южное, соответственно, наоборот).
когда (1) расположена параллельно (3), наблюдаетца день весеннего (осеннего) равноденствия. в этот период оба полушария расположены одинаково по отношению к солнцу.
попробуй тоже глаза закрыть, можыт и ты увидишь…
>> во время наибольшего удаления от Солнца в Северном полушарии наступает лето. Соответственно, удлиняется день.
>>В Северном полшарии лето, когда Земля в перигелии, соответственно, дни длиннее, а ночи короче.
вапщета это взаимоисключающие параграфы
но, смотрю, это тебе нисколько не мешает, а даже и помогает вести дискуссию