В учебнике математики для 1 класса была задача:
"Продолжить последовательность: кошка - 3, осел - 2, петух - 8, корова - ?, утка - ?, собака - ?"
"Продолжить последовательность: кошка - 3, осел - 2, петух - 8, корова - ?, утка - ?, собака - ?"
хотя у коровы больше может быть,от быка или доярки зависит
можно во второй переходить?
ЗЫ. А пошлет в теорию функций действительного переменного. Как?
Хороший парень, немного попривыкнет к нам, перестанет боянить...
А гиюр пройдешь?
а ты говоришь - освоицца...
Мда, надо чаще появляться.